【活动】信息科学与工程学院开展学生课程学习笔记交流评比活动

为进一步加强学风建设，不断提高课程教学质量，信息学院于本学期开始，在学科基础课和专业主干课上确定了一批“笔记课程”，要求凡列入笔记课程的学生课程学习笔记情况均纳入课程考核，笔记考核内容包括课上听课笔记、课下整理笔记和知识拓展笔记，占课程总成绩的15%。以此引导学生能做笔记、会做笔记、做好笔记，帮助学生养成良好的学习习惯，提高学习效果。总体看，全院每位教师都至少开设了一门笔记课程。

近期，为检验学生线上、线下的学习情况，以及“笔记课程”的实施效果，学院组织开展了学生课程学习笔记交流评比活动。

各班级根据学院要求统一部署，在班级内成立了由班长、学习委员、宿舍长组成的评比小组，评比工作在各年级辅导员老师和任课老师的指导下，以笔记的规范性、内容的全面性为基本标准，评比出优秀笔记和待改进笔记。通过检查评定，发现了一批规范整洁、内容全面的优秀笔记。

各年级在对笔记情况进行讲评，并重点对优秀笔记进行表扬示范的同时，将评比交流情况与任课老师进行了反馈，任课老师在课堂上结合教学工作对学生笔记的整体情况进行了讲评，对优秀学生予以鼓励，对待改进笔记也进行了一对一的讲解和指导。

课程学习笔记评比示范活动是学院学风建设的重要组成部分，学院今后将按月定期开展，通过教、学、辅三方互动，促进学生通过做好笔记更好地养成良好的学习习惯，共创“勤于学习、乐于学习、善于学习”的良好氛围。